Werken tot je erbij neervalt of een luie zak?
Heb je dat ooit meegemaakt? Een vriend of vriendin die zich voor alles 100% inzet en daarbij maximale resultaten haalt zodat ze zichzelf bevredigd voelt. Of een kennis die zich nergens voor interesseert en zitvlees kweekt door geen fluit uit te voeren.
Lekker extreme voorbeelden, maar ze komen wel voor. Vaak wordt ik beticht van het 2e voorbeeld. Thom is lekker lui, doet niks voor school en fiets met twee vingers in zijn neus de middelbare school door. Dat kan misschien wel kloppen, maar dat betekent niet dat ik niks doe. Veel mensen beoordelen je op je schoolinzet en bijbehorende cijfers. Nou sta ik gemiddeld een 6,7 en daar ben ik heel tevreden mee. Zeker vergeleken met de arbeid die ik daarvoor doe.
Het klinkt tot nu toe allemaal vaag en dat is het zeker, maar ik wil iets duidelijk maken. Je inzet in dingen zijn niet altijd duidelijk in cijfers of dingen op papier. Terwijl dat juist de dingen zijn waar mensen zich vaak op blindstaren. Ik zal daarbij mijzelf als voorbeeld nemen. Misschien sta ik geen 7,5 gemiddeld en werk ik mij niet te pletter (geen ‘schoolinhaaldagen’), maar ik zorg er wel voor dat in het weekend mensen kunnen genieten van maaltijden, dat hun borden schoon zijn en dat ze kunnen drinken uit een schoon glas. Of dat de kinderen van die mensen een leuke middah hebben omdat ze met de paashaas eitjes kunnen zoeken. Niet iets wat je vastlegt op papier, maar zeker nuttig.
Daarnaast geef ik drie keer per week judoles waarbij ongeveer negentig kinderen mijn blikveld passeren. Een redelijke bijdrage aan de maatschappij. In mijn ogen misschien wel een grotere bijdrage dan een acht halen voor een proefwerk waar je zonder leren een 6,5 voor kon halen. Die acht staat goed op je rapport en zal bij een studie geneeskunde van pas kunnen komen. Echter, het is ook heel erg fijn om na een lesje complimenten te krijgen van ouders. ‘Ik vind het zo fijn dat mijn jongen door jullie lessen zoveel lol krijgt en meer zelfvertrouwen begint te krijgen. Hij bloeit gewoon open bij jullie!’ Voor mij komt zoiets beter over dan die acht voor het proefwerk.
Een bijdrage aan de maatschappij. Zoals bijdrage aan de landelijke of lokale politiek. Meedenken over het beleid dat jouw gemeente gaat voeren en daarmee probeert de mensen goed te verzorgen. Geeft dat niet een goed gevoel? Voor je medemens te zorgen en na te denken. Misschien iets om over na te denken. Net als dit hele stuk hierboven. Een hersenspinsel uit het hoofd van een jongen met een grote mond, die probeert een statement te maken.
Mensen, denk niet alleen aan de cijfers en feiten, maar probeer ook een keer iets te doen zonder dat het ergens pontificaal vermeld staat!

5 April 2010 at 22:43
Eindelijk eens iemand die er hetzelfde over denkt als ik!
Want hoe kun je leven als je alleen maar denkt aan presteren, presteren en presteren, en niet weet hoe het voelt als je eens echt iets voor iemand anders betekent?
Goed stuk van je!
5 April 2010 at 22:57
Daarbij lijkt judoles geven me ook een leukere bezigheid dan het leren van een geschiedenistoets… :p